2014-09-17 19:53:02 婴儿的早教训练

1.有意识地对婴儿进行早期智力开发 按婴儿的月龄，购买适当的色彩鲜艳的玩具，经常给婴儿看色彩鲜艳的画面，使婴儿较多地感知外界事物，获得较多的颜色、声音等刺激。 2.给予婴儿动作、行为发育的帮助和训练 父母要有意识地锻练婴儿抬头、翻身、挺胸、站立、...

2014-09-17 19:53:02 婴儿有更多的情感表达

快乐的睡宝宝 我是不是感到舒服―这或许是婴儿能表现出的最早的情感。比如，是不是被包裹得太紧了，外面是不是太吵闹了等等。即使是新生儿，面对这类情况的时候，也会在第一时间将自己的反应表达出来。举例来说：一个刚刚降生的宝宝，他偶尔会在母亲的胸前蜷...

2014-09-17 19:53:02 婴儿智力的8次飞跃期

第一次在第5周左右时，机体器官迅速成熟，所有感官都开始工作。例如，他开始在哭的时候流眼泪，或者用微笑来表示高兴，他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听，对气味和动静作出明显的反应。 第二次在第8周左右时，婴儿发现周围环境原来并非统一和固定不...

2014-09-17 19:53:02 婴儿感受周围环境能力表现

婴儿感受周围环境的能力 婴儿一出生，五种感觉器官就发挥作用，对周围环境中发生的一切产生兴趣，并做出不同的反应。 婴儿能力显露方式： *当周围环境出现明显的变化时，新生儿会大吃一惊甚至因此哭叫起来，直到环境恢复正常。 *当有强光射向婴儿时，会闭上...

2014-09-17 19:53:02 婴儿多种语言教育更聪明

新的研究表明 库尔教授长期以来一直致力于研究婴儿学习语言的惊人过程。目前，她在实验室中的一个重要项目，就是研究像诺亚这样同时学习好几种语言的婴儿。 在诺亚妈妈的积极配合下，研究人员对诺亚的大脑活动进行了记录。研究人员给诺亚戴上一个安装有电极...

2014-09-17 19:53:02 让婴儿多倾听大千世界

婴儿出生后大脑发育的主要活动范围是在大脑皮层 根据成熟的顺序，可将大脑皮层分为四个主要区域：枕叶视觉能力；顶叶触觉和空间能力；颞叶听觉和语言能力；额叶有两个部分，一是运动皮层，协调肢体运动，二是前额皮层，其功能是理解、记忆、判断，这要在孩子...

2014-09-17 19:53:02 宝宝成长各时期的大脑技能定位

神经科学家已经了解大脑特定区域各司其职的情况，不久他们将有能力把孩子们表现出来的行为与大脑特定部位的发育联系在一起。所以，当科学家将大脑视觉皮质中突触的增加和4个月婴儿的视觉能力联系起来时，说明我们可以测量细胞联结和视觉测验之间的特定联系了...

2014-09-17 19:53:02 家长别忽视婴儿的记忆力

婴儿每当成长一步，都会根据记忆力的探索去进步，如果记忆力不存在的话，今天学会的技能明天就会忘记，恐怕是永远学不会长大的。 以前听过一些讲座，说人在婴儿期是没有记忆力的，一般在三岁之后，才开始有记忆力。回忆起来好像真的是这样，三岁前的事情基本...

2014-09-17 19:53:02 婴儿语言训练5误区

误区一：过分满足宝宝的要求 当宝宝已经明白成人的话以后，而他还不会从口中说出，如果说宝宝指着水瓶，成人马上明白，这是宝宝想喝水了，于是把水瓶递给他，这种满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢，因为他不用说话，成人就能明白他的意图，他的要求就...

2014-09-17 19:53:02 婴儿真的无忧无虑吗

案例 薛女士做了新妈妈以后，婆婆就赶来伺候她做月子，照顾小孙子。婆婆从农村来，身体好，能干也能说，一开始婆媳之间相处还挺好。但是半个月以后，薛女士的奶水就很少了，不够孩子吃的，需要添加奶粉。白天还没有关系，到夜里，人累了一天，睡得迷迷糊糊，...